春末夏初，把握备莫本功水兵某部码头 ，新装某中队猎雷班正在安排水下潜游、忘基海上自救等根底课目练习。把握备莫本功

　　笔者发现，新装不只是忘基新兵，老兵们也都聚精会神 ，把握备莫本功未见一点点懈怠
。新装都是忘基终年练习而且应该纯熟于心的课目，他们如此专心很是把握备莫本功可贵
。

　　“这些都是新装根本功，是忘基咱们的立身之本 ，不能放松要求。把握备莫本功”该班班长彭健告知笔者，新装此前，忘基他们曾因小看根底课目练习吃过亏。

　　一次，上级安排反水雷查核 。随军舰抵达方针海域后，彭健和战友驾驭冲击舟拖带声呐对海区进行勘探。随后 ，彭健入水精准确认了水雷方位。就在他们预备下一步举动时 ，冲击舟被一个浪头掀翻，参与查核的官兵被扣在舟底
。

　　就在这时
，查核组评价安全危险后，暂时决议调整查核内容
，将“冲击舟侧翻”作为特情归入其间 。

　　听到通报，彭健敏捷安排人员开端逃生 。但因平常疏于练习
，彼此之间合作不行默契 ，加之海况杂乱 ，终究在舰上战友的协同合作下，他们才完成了特情处置 。

　　在本应熟练掌握的根底课目上跌了跟头，这次查核让该中队受到了警醒和牵动 。回到岸上，他们随即安排干部主干进行复盘反思。

　　我们剖析以为，这些年，跟着新式配备不断列装，官兵们把首要精力放在了新专业研训上，一些老兵自以为根底课目已熟练掌握便疏于练习。

　　“根底不牢，地动山摇。展开练习，不能‘喜新厌旧’ 、捉襟见肘 。”随后
 ，该中队本着“纠偏补弱 ，强化根底”的准则 ，紧盯薄弱环节补短板
，大力纠治根底课目偏训弱训问题 。

　　一起 ，为了避免“年年都上一年级”，他们瞄准岗位需求 ，区分兵龄层次  ，采纳“以工代训 、勤训结合”方法
 ，进行分类分组练习并安排阶段性查核，进步官兵对根底练习的注重程度。

　　“既要熟练掌握新配备 ，又要厚实安定‘根本盘’。”现在
，这一理念已成为该中队官兵一致。练习场上，我们对一切练习课目天公地道 、认真对待 ，不断提高实战身手。（杨福龙
、王垣镔） 。